浅谈基于信息技术的校本教研环境构建 | |
吴萍1,2 | |
2014-08-15 | |
发表期刊 | 科教导刊(中旬刊)
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ISSN | 1674-6813 |
卷号 | No.203期号:16页码:100+160 |
摘要 | 校本教研促进了教师专业化发展,为职业教育课程改革的进一步深入提供了动力。信息技术环境特别是网络环境让校本教研突破了时间和空间的限制,作为校本教研基地的学校不仅应从硬件、软件、管理等方面为校本教研保驾护航,同时也更应为校本教研提供源源不断的推进动力和后台保障。 |
关键词 | 校本教研 信息技术环境 职教课改 |
DOI | 10.16400/j.cnki.kjdkz.2014.08.063 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/71808 |
专题 | 国家开放大学江苏分部 |
作者单位 | 1.江苏广播电视大学昆山学院; 2.江苏省昆山第二中等专业学校 |
第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 吴萍. 浅谈基于信息技术的校本教研环境构建[J]. 科教导刊(中旬刊),2014,No.203(16):100+160. |
APA | 吴萍.(2014).浅谈基于信息技术的校本教研环境构建.科教导刊(中旬刊),No.203(16),100+160. |
MLA | 吴萍."浅谈基于信息技术的校本教研环境构建".科教导刊(中旬刊) No.203.16(2014):100+160. |
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