| 构建开放式中小学教师培训模式探析 | |
| 肖立志 | |
| 2014-12-30 | |
| 发表期刊 | 长春教育学院学报
 |
| ISSN | 1671-6531 |
| 卷号 | 30期号:19页码:112-113 |
| 摘要 | 教师是教育的灵魂,教师的整体素质直接关系我国教育的未来。本文通过介绍开放式教师培训模式和对开放式教育培训模式的概述,分析其存在的现实意义,并重点研究了中小学教师开放式教学培训模式,根据实际提出运用开放式教师培训模式的具体策略。 |
| 关键词 | 开放式 中小学教师 培训模式 策略 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/71897 |
| 专题 | 国家开放大学河南分部 |
| 作者单位 | 河南广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学河南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学河南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 肖立志. 构建开放式中小学教师培训模式探析[J]. 长春教育学院学报,2014,30(19):112-113. |
| APA | 肖立志.(2014).构建开放式中小学教师培训模式探析.长春教育学院学报,30(19),112-113. |
| MLA | 肖立志."构建开放式中小学教师培训模式探析".长春教育学院学报 30.19(2014):112-113. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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