| 建构主义教学理论在现代远程教育中的应用——以电大《金融理论前沿课题》课程建设与实践为例 |
| 肖竹
|
| 2014-05-20
|
发表期刊 | 内蒙古电大学刊
|
ISSN | 1672-3473
|
卷号 | No.145期号:03页码:78-81 |
摘要 | 建构主义教学理论是20世纪末期教育领域中最具影响力的一种思想,它在一定程度上引发了新一轮的教育思想进步,将这种教育理论运用到教学中,最有效的途径就是理论与实践相结合。建构主义教学理论与现代远程教育具有相通、相似和相互借鉴之处。《金融理论前沿课题》作为电大开放教育本科金融专业的一门必修课,其内容涉及世界范围内最新金融前沿理论成果,依据建构主义教学理论结合该课程的建设与实践进行了浅析,就建构主义教学理论在现代远程教育中的应用进行了思考与探讨。 |
关键词 | 建构主义
远程教育
金融理论
课程建设
|
DOI | 10.16162/j.issn.1672-3473.2014.03.024
|
URL | 查看原文
|
语种 | 中文
|
原始文献类型 | 学术期刊
|
文献类型 | 期刊论文
|
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/71909
|
专题 | 国家开放大学四川分部
|
作者单位 | 四川广播电视大学雅安分校
|
第一作者单位 | 国家开放大学四川分部
|
第一作者的第一单位 | 国家开放大学四川分部
|
推荐引用方式 GB/T 7714 |
肖竹. 建构主义教学理论在现代远程教育中的应用——以电大《金融理论前沿课题》课程建设与实践为例[J].
内蒙古电大学刊,2014,No.145(03):78-81.
|
APA |
肖竹.(2014).建构主义教学理论在现代远程教育中的应用——以电大《金融理论前沿课题》课程建设与实践为例.内蒙古电大学刊,No.145(03),78-81.
|
MLA |
肖竹."建构主义教学理论在现代远程教育中的应用——以电大《金融理论前沿课题》课程建设与实践为例".内蒙古电大学刊 No.145.03(2014):78-81.
|
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论