| 英语课程基于网络的形成性考核中存在的问题调查 | |
| 谢燕华1; 何卫华2 | |
| 2014-02-25 | |
| 发表期刊 | 福建广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-7346 |
| 卷号 | No.103期号:01页码:62-66 |
| 摘要 | 多方位探讨基于网络的形成性考核对于英语教学带来的影响,必须从网络形考在教学目的、教学组织、学习者个性发展、教学评估等方面入手,从而看到其对英语教学的影响和改变。英语教学根本上还是要在适用新的教学手段的同时,遵循英语教学固有的规律和要求,从语言教学理论出发,根据学习者特点,来更有效地适应和使用基于网络的形成性考核。 |
| 关键词 | 形成性考核 英语教学 存在问题 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/71942 |
| 专题 | 国家开放大学福建分部 |
| 作者单位 | 1.福建广播电视大学; 2.福建广播电视大学邵武分校 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学福建分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学福建分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 谢燕华,何卫华. 英语课程基于网络的形成性考核中存在的问题调查[J]. 福建广播电视大学学报,2014,No.103(01):62-66. |
| APA | 谢燕华,&何卫华.(2014).英语课程基于网络的形成性考核中存在的问题调查.福建广播电视大学学报,No.103(01),62-66. |
| MLA | 谢燕华,et al."英语课程基于网络的形成性考核中存在的问题调查".福建广播电视大学学报 No.103.01(2014):62-66. |
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