成年残疾人社区远程教育学习需求研究
徐超; 平凡; 杨顺起; 马永旭
2014-11-20
发表期刊成人教育
ISSN1001-8794
卷号34期号:11页码:41-43
摘要研究采用自编问卷对天津市4个街道27个社区的167名成年残疾人进行了社区远程教育学习需求的调查。研究发现:⑴成年残疾人对社区远程教育具有较高的学习需求。学习需求在具备不同计算机水平的成年残疾人间存在显著性差异;在不同的计算机和网络配备情况下不存在显著差异。⑵不同年龄段的成年残疾人在社区远程教育学习目的上存在显著性差异,主要以"自我提高"和"解决就业"为主。⑶成年残疾人对社区远程教育各类学习支持服务的需求总体上较均衡,但不同残疾类型的成年残疾人对学习支持服务的需求存在显著性差异。研究针对成年残疾人社区远程教育学习需求情况进行了分析,并就社区远程教育的开展提出了建议。
关键词成年残疾人 远程教育 社区教育 需求
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语种中文
资助项目天津广播电视大学校级课题“残疾人社区远程教育学习需求研究”,编号12XY1009;天津市终身教育学会课题“远程教育下残疾人就业力结构分析与研究”,编号ZSY130034
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/71980
专题国家开放大学天津分部
作者单位天津广播电视大学
第一作者单位国家开放大学天津分部
第一作者的第一单位国家开放大学天津分部
推荐引用方式
GB/T 7714
徐超,平凡,杨顺起,等. 成年残疾人社区远程教育学习需求研究[J]. 成人教育,2014,34(11):41-43.
APA 徐超,平凡,杨顺起,&马永旭.(2014).成年残疾人社区远程教育学习需求研究.成人教育,34(11),41-43.
MLA 徐超,et al."成年残疾人社区远程教育学习需求研究".成人教育 34.11(2014):41-43.
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