| CBE理论观照下的高职综合英语课程教学研究与实践 |
| 许瑛
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| 2014-01-20
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| 发表期刊 | 长春师范学院学报
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| ISSN | 1008-178X
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| 卷号 | 33期号:01页码:176-178 |
| 摘要 | 依据CBE理论倡导的"以能力培养为中心"的职业教育的理念,高职英语教育专业的综合英语课程紧紧围绕"三个中心",遵循"一主线、二重心、三结合、四能力"的原则开发课程教学体系和内容,设计能力训练项目,创设学习情境,构建"4+2+X"课程教学模式,同步完成"课内实训——网络实训——仿真实训——职场实训"递进式的实践教学内容,实施多元化的课程考核评价方式,突出"英语教学+职业技能"、"学教交替"的课程特色。 |
| 关键词 | CBE理论
综合英语
研究
实践
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 湖南省教育科学“十二五”规划大学英语教学研究专项课题(XJK12YYB046);湖南广播电视大学课题(XDK2010-C-7)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/72064
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| 专题 | 国家开放大学湖南分部
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| 作者单位 | 湖南广播电视大学商贸旅游系
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| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
许瑛. CBE理论观照下的高职综合英语课程教学研究与实践[J].
长春师范学院学报,2014,33(01):176-178.
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| APA |
许瑛.(2014).CBE理论观照下的高职综合英语课程教学研究与实践.长春师范学院学报,33(01),176-178.
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| MLA |
许瑛."CBE理论观照下的高职综合英语课程教学研究与实践".长春师范学院学报 33.01(2014):176-178.
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