| 浅谈《离散数学》教学中创造性思维的培养 | |
| 杨秋芬 | |
| 2014-07-09 | |
| 发表期刊 | 教育教学论坛
 |
| ISSN | 1674-9324 |
| 卷号 | No.161期号:28页码:90 |
| 摘要 | 21世纪大学教改新方向——以创造性思维为目的的素质教育。其中创新教育是素质教育的关键,其反映在教师教学中即培育学生的创新能力。在高校的基础教育中,可以采用设计情境的方针,调动学生的思考积极性,培育学生的创新能力。 |
| 关键词 | 创造性思维 问题情境 发散思维 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/72187 |
| 专题 | 国家开放大学湖南分部 |
| 作者单位 | 湖南广播电视大学理工教学部 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨秋芬. 浅谈《离散数学》教学中创造性思维的培养[J]. 教育教学论坛,2014,No.161(28):90. |
| APA | 杨秋芬.(2014).浅谈《离散数学》教学中创造性思维的培养.教育教学论坛,No.161(28),90. |
| MLA | 杨秋芬."浅谈《离散数学》教学中创造性思维的培养".教育教学论坛 No.161.28(2014):90. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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