| 公民教育与德育:独立并存 | |
| 杨善铭 | |
| 2014-04-20 | |
| 发表期刊 | 教育与教学研究
 |
| ISSN | 1674-6120 |
| 卷号 | 28期号:04页码:57-59 |
| 摘要 | 公民教育成为中国教育发展的趋势。对公民教育与德育的关系,存在"转型说"、"独立说"和"结合说"三种观点。公民教育应该从传统德育中脱离出来,获得独立发展的空间,而德育成为"纯粹培养人们道德品质的教育"。这使得公民教育与德育在形态上彼此独立,在价值功能上互相补充。 |
| 关键词 | 公民教育 德育 独立并存 |
| DOI | 10.13627/j.cnki.cdjy.2014.04.018 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 广东省教育科研“十二五”规划2011年度研究项目“公民意识教育融入中职德育全过程的途径、方法与策略”(编号:2011TJK265) |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/72199 |
| 专题 | 国家开放大学广东分部 |
| 作者单位 | 河源市广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨善铭. 公民教育与德育:独立并存[J]. 教育与教学研究,2014,28(04):57-59. |
| APA | 杨善铭.(2014).公民教育与德育:独立并存.教育与教学研究,28(04),57-59. |
| MLA | 杨善铭."公民教育与德育:独立并存".教育与教学研究 28.04(2014):57-59. |
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