台湾地方政府在社区教育中的作用及对大陆的启示 | |
游漩1; 杜嵩泉2 | |
2014-05-25 | |
发表期刊 | 闽江学院学报
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ISSN | 1009-7821 |
卷号 | 35期号:03页码:76-80 |
摘要 | 推动社区教育发展,政府、社会、居民都是主体,其中政府不仅是社区教育的推动者,而且也是社区教育的最大受益者。但是仅仅依靠政府的力量推动社区教育是不够的,必须政府、社会、居民各方力量共同参与。台湾地区开展社区教育较早,其运作方式与大陆地区存在截然不同的特点,主要是政府在社区教育产生、发展过程中所扮演的角色差异。由于文化共同,台湾经验对于大陆是值得借鉴的,也能对大陆社区教育的发展有所启迪。 |
关键词 | 社区教育 政府角色 台湾 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/72305 |
专题 | 国家开放大学福建分部 |
作者单位 | 1.福建广播电视大学科研处; 2.福建广播电视大学教务处 |
第一作者单位 | 国家开放大学福建分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学福建分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 游漩,杜嵩泉. 台湾地方政府在社区教育中的作用及对大陆的启示[J]. 闽江学院学报,2014,35(03):76-80. |
APA | 游漩,&杜嵩泉.(2014).台湾地方政府在社区教育中的作用及对大陆的启示.闽江学院学报,35(03),76-80. |
MLA | 游漩,et al."台湾地方政府在社区教育中的作用及对大陆的启示".闽江学院学报 35.03(2014):76-80. |
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