| 终身学习平台建设的理念与架构——从Web2.0到Web3.0 |
| 余燕芳; 葛正鹏
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| 2014-08-01
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发表期刊 | 电化教育研究
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ISSN | 1003-1553
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卷号 | 35期号:08页码:57-63 |
摘要 | 文章从Web2.0到Web3.0的发展视角,研究终身学习平台建构。建构一个能体现Web2.0和Web3.0的学习理念,真正体现学习自主化、个性化、互动性、多样化及资源高效共享的特点,实现智能检索、快乐学习的终身学习平台,是建设"人人皆学、时时能学、处处可学"的学习型社会所追求的目标。 |
关键词 | 终身学习平台
Web2.0
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Web3.0
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DOI | 10.13811/j.cnki.eer.2014.08.009
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收录类别 | 北大核心
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语种 | 中文
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资助项目 | 浙江省科技厅2012年度省公益性技术应用研究“学习型社会建设背景下基于Web2.0的全民终身学习平台建构研究”(项目编号:2012C23119);浙江省教育厅2011年度高校科研计划“基于Web2.0的终身教育学习平台建构研究”(项目编号:Y201119509)
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/72346
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专题 | 国家开放大学浙江分部
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作者单位 | 浙江广播电视大学开放与远程教育研究院
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第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
余燕芳,葛正鹏. 终身学习平台建设的理念与架构——从Web2.0到Web3.0[J].
电化教育研究,2014,35(08):57-63.
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APA |
余燕芳,&葛正鹏.(2014).终身学习平台建设的理念与架构——从Web2.0到Web3.0.电化教育研究,35(08),57-63.
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MLA |
余燕芳,et al."终身学习平台建设的理念与架构——从Web2.0到Web3.0".电化教育研究 35.08(2014):57-63.
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