适应开放学习需要的网络课程建设问题探讨
余祖伟1; 黄明燕2
2014-10-15
发表期刊梧州学院学报
ISSN1673-8535
卷号24期号:05页码:90-95
摘要基于开放学习视角的网络课程设计研究,对优化网络课程建设质量具有重要意义。该文首先对网络课程的定义、当前开放学习对网络课程的要求情况进行了分析,并对网络课程设计提出了思考和建议。以期为规范和优化网络课程的设计开发提供参考。
关键词开放学习 网络课程 问题 设计
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语种中文
资助项目国家开放大学2014年规划课题(G14A2903W);广州市广播电视大学2014年度教育教学改革项目(2014JG032)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/72355
专题国家开放大学广州分部
作者单位1.广州广播电视大学管理学院;
2.华南师范大学教育信息技术学院
第一作者单位国家开放大学广州分部
第一作者的第一单位国家开放大学广州分部
推荐引用方式
GB/T 7714
余祖伟,黄明燕. 适应开放学习需要的网络课程建设问题探讨[J]. 梧州学院学报,2014,24(05):90-95.
APA 余祖伟,&黄明燕.(2014).适应开放学习需要的网络课程建设问题探讨.梧州学院学报,24(05),90-95.
MLA 余祖伟,et al."适应开放学习需要的网络课程建设问题探讨".梧州学院学报 24.05(2014):90-95.
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