高职院校思想教育实效分析
苑秀芹
2014-09-30
发表期刊新西部(理论版)
ISSN1009-8607
卷号No.310期号:18页码:145-146
摘要本文在阐述高职学生职业素质教育与思想政治教育实效性的本质与联系基础上,分析了高职院校思想政治教育的现状,从学生、师资、学校等方面探讨了提高思想政治教育实效性的措施。
关键词高职学生 思想政治教育 实效性 提升措施
URL查看原文
语种中文
资助项目陕西省教育科学“十二五”规划2012年立项课题《高职思想政治理论课高效教学模式构建研究》(编号:SGH12581)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/72386
专题国家开放大学陕西分部
作者单位陕西广播电视大学
第一作者单位国家开放大学陕西分部
第一作者的第一单位国家开放大学陕西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
苑秀芹. 高职院校思想教育实效分析[J]. 新西部(理论版),2014,No.310(18):145-146.
APA 苑秀芹.(2014).高职院校思想教育实效分析.新西部(理论版),No.310(18),145-146.
MLA 苑秀芹."高职院校思想教育实效分析".新西部(理论版) No.310.18(2014):145-146.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[苑秀芹]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[苑秀芹]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[苑秀芹]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
马克思主义在意识形态领域指导地位的实现方式研究
远程教育专业教师发展初探
新时期爱国主义教育的价值凸显
高职思政课教师专业发展探析
高职思政课教师职业发展困境及发展战略
省级开放大学外部治理结构的战略转型——基于多中心治理理论的分析
职业素养教育融入高职思政课路径研究
高职思政课生活化教学模式的建构
高职院校思政课实践教学的反思与重构
关于青年教职工引导和培养的几点思考
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。