| 内蒙古地区远程教育学习者学习困难的应对措施 |
| 赵丽坤; 张建茹; 刘海军
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| 2014-07-20
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发表期刊 | 内蒙古电大学刊
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ISSN | 1672-3473
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卷号 | No.146期号:04页码:96-98+111 |
摘要 | 从我国目前教育现状来看,远程教育是一种适合于成人的教育模式,对于拓宽专业领域、构建终身教育体系、推动终身教育的发展起着非常重要的作用。近年来,愈来愈多的成人学员根据自身需要,开始从专业拓展、学历提升、文化素养、技能学习、能力建设等不同层面接受远程教育,并从中受益。但就内蒙古自治区目前远程教育发展的现状而言,远程教育学习者在接受教育的过程中依然存在着很多主、客观的学习困难,特别是由于民族语言、文化差异而形成的学习困难,亟待解决。 |
关键词 | 远程教育
少数民族地区
学习者
学习困难
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DOI | 10.16162/j.issn.1672-3473.2014.04.023
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/72810
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专题 | 国家开放大学内蒙古分部
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作者单位 | 内蒙古广播电视大学
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第一作者单位 | 国家开放大学内蒙古分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学内蒙古分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
赵丽坤,张建茹,刘海军. 内蒙古地区远程教育学习者学习困难的应对措施[J].
内蒙古电大学刊,2014,No.146(04):96-98+111.
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APA |
赵丽坤,张建茹,&刘海军.(2014).内蒙古地区远程教育学习者学习困难的应对措施.内蒙古电大学刊,No.146(04),96-98+111.
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MLA |
赵丽坤,et al."内蒙古地区远程教育学习者学习困难的应对措施".内蒙古电大学刊 No.146.04(2014):96-98+111.
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