现代远程开放教育数学课程教学一体化模式探讨
曾翔宇
2013-07-15
发表期刊吉林广播电视大学学报
ISSN1008-7508
卷号No.139期号:07页码:146-147
摘要现代远程开放教育是通过终身教育体系培养更多的应用型人才,目前面临挑战和机遇,数学作为开放教育中的基础学科,需要有比较完善和系统的一体化教学模式,试提出"一激发,一构建,一坚持"的教学理论,让数学课程在开放教育发挥更加重要的作用。
关键词现代远程开放教育 数学 教学模式
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/73282
专题国家开放大学吉林分部
作者单位吉林广播电视大学
第一作者单位国家开放大学吉林分部
第一作者的第一单位国家开放大学吉林分部
推荐引用方式
GB/T 7714
曾翔宇. 现代远程开放教育数学课程教学一体化模式探讨[J]. 吉林广播电视大学学报,2013,No.139(07):146-147.
APA 曾翔宇.(2013).现代远程开放教育数学课程教学一体化模式探讨.吉林广播电视大学学报,No.139(07),146-147.
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