| 城市化进程中的新市民教育培训激励研究——以宁波市为例 |
| 陈曙
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| 2013-06-15
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| 发表期刊 | 宁波广播电视大学学报
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| ISSN | 1672-3724
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| 卷号 | 11期号:02页码:74-78 |
| 摘要 | 新市民教育培训可有效促进新市民与城市的融合。当前新市民教育培训系统中的政府、培训组织、用人单位、社区与新市民等参与主体均存在一定问题。本文在梳理了新市民教育培训参与主体激励传导路径的基础上,以宁波为例,提出对新市民教育培训激励应强化政府责任,充分发挥政府主导作用;激励培训组织提高培训效果,发挥主阵地作用;激励用人单位主动参与,发挥重要渠道作用;激励社区拓展功能,发挥重要平台作用;激励新市民自身的内在动力与主体意识,切实提高新市民教育培训效果,推动新市民城市化进程。 |
| 关键词 | 新市民
教育培训
激励
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 浙江省教科规划2013年度(高校)研究课题“城市化进程中的新市民教育培训激励研究--以宁波为例”(SCG407)阶段性研究成果之一
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/73426
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| 专题 | 国家开放大学宁波分部
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| 作者单位 | 宁波广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学宁波分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学宁波分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
陈曙. 城市化进程中的新市民教育培训激励研究——以宁波市为例[J].
宁波广播电视大学学报,2013,11(02):74-78.
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| APA |
陈曙.(2013).城市化进程中的新市民教育培训激励研究——以宁波市为例.宁波广播电视大学学报,11(02),74-78.
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| MLA |
陈曙."城市化进程中的新市民教育培训激励研究——以宁波市为例".宁波广播电视大学学报 11.02(2013):74-78.
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