当前市民非正式学习支持的问题与对策思考——以宁波市慈溪、鄞州、北仑三地实践为例
陈晓红; 林志标; 王志强; 任颖; 邬晶晶
2013-06-15
发表期刊宁波广播电视大学学报
ISSN1672-3724
卷号11期号:02页码:79-84
摘要建设学习型社会是一个系统性工程,工作学习化、生活学习化、社交学习化等非正式学习路径当前还面临着学习平台建设、相关制度保障、运行体制机制、学习氛围气候等方面的问题。就此,本文做了相应对策思考,认为要加强非正式学习平台建设,理顺市民非正式学习推进机制,营造社会学习氛围。
关键词非正式学习 问题 对策 宁波
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语种中文
资助项目2012-2013年度宁波电大教育教学研究重点课题《终身学习公共服务平台模式研究及示范应用》子项目《市民非正式学习示范应用的研究与实践》(课题项目编号NBTVU12-2-Z07)的阶段性成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/73466
专题国家开放大学宁波分部
作者单位宁波广播电视大学
第一作者单位国家开放大学宁波分部
第一作者的第一单位国家开放大学宁波分部
推荐引用方式
GB/T 7714
陈晓红,林志标,王志强,等. 当前市民非正式学习支持的问题与对策思考——以宁波市慈溪、鄞州、北仑三地实践为例[J]. 宁波广播电视大学学报,2013,11(02):79-84.
APA 陈晓红,林志标,王志强,任颖,&邬晶晶.(2013).当前市民非正式学习支持的问题与对策思考——以宁波市慈溪、鄞州、北仑三地实践为例.宁波广播电视大学学报,11(02),79-84.
MLA 陈晓红,et al."当前市民非正式学习支持的问题与对策思考——以宁波市慈溪、鄞州、北仑三地实践为例".宁波广播电视大学学报 11.02(2013):79-84.
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