论ESP需求分析理论对高职建筑专业英语教学的指导意义 | |
韩恩娟 | |
2013-12-08 | |
发表期刊 | 海外英语 |
ISSN | 1009-5039 |
卷号 | No.255期号:23页码:93-94+98 |
摘要 | 由于时代的发展变化,建筑英语教学亟待提高。建筑英语是ESP即专门用途英语的一个分支,建筑英语教学的发展必须运用ESP方面的理论来指导。该文运用ESP的需求分析理论,通过ESP需求分析理论在建筑英语教学中的应用,阐述了该理论对建筑英语教学的内容、教学方法与教学评估的指导意义。 |
关键词 | 建筑专业英语 需求分析 教学内容 教学方法 教学评估 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 南通市广播电视大学2013年校级研究课题《高职专门用途英语课程改革——以建筑专业英语为例》(课题编号QX10) |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/74060 |
专题 | 国家开放大学江苏分部 |
作者单位 | 江苏南通广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 韩恩娟. 论ESP需求分析理论对高职建筑专业英语教学的指导意义[J]. 海外英语,2013,No.255(23):93-94+98. |
APA | 韩恩娟.(2013).论ESP需求分析理论对高职建筑专业英语教学的指导意义.海外英语,No.255(23),93-94+98. |
MLA | 韩恩娟."论ESP需求分析理论对高职建筑专业英语教学的指导意义".海外英语 No.255.23(2013):93-94+98. |
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