| 职业教育“思学做创”教学模式质量评价体系研究 | |
| 何振俊1,2; 沈忱1,2 | |
| 2013-06-20 | |
| 发表期刊 | 南京广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1009-1459 |
| 卷号 | No.71期号:02页码:6-8 |
| 摘要 | 职业院校教学质量评价体系要按照一定的标准和程序,对教学过程、教学效果及其影响因素进行贯穿于教学活动动态发展过程中的事实判断和价值判断。而现有的教学质量评价体系存在设计同质化、未突出职业教育的办学特点等问题。文章建立了基于"思学做创"教学模式的职业教育教学质量评价体系,以一个教学模式或教学过程环节为评价对象,阐述遵循职业教学规律,实践教学特色,突出思学结合、做创为重,充分体现职业教育培养技能性、实用型人才目标和培养创新型人才特色的教学质量评价体系。 |
| 关键词 | 职业教育 教学质量 思学做创 评价体系 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 资助项目 | 中国机械工业教育协会2011年度职业教育重点课题:职业教育教学质量监控与评价体系建设研究,编号:ZJJX11ZZ012 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/74157 |
| 专题 | 国家开放大学江苏分部 |
| 作者单位 | 1.南通广播电视大学; 2.江苏城市职业学院南通校区 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 何振俊,沈忱. 职业教育“思学做创”教学模式质量评价体系研究[J]. 南京广播电视大学学报,2013,No.71(02):6-8. |
| APA | 何振俊,&沈忱.(2013).职业教育“思学做创”教学模式质量评价体系研究.南京广播电视大学学报,No.71(02),6-8. |
| MLA | 何振俊,et al."职业教育“思学做创”教学模式质量评价体系研究".南京广播电视大学学报 No.71.02(2013):6-8. |
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