MOOCs在中国发展的理论思考与实践探索 | |
王迎1; 刘惊铎2; 韩艳辉3 | |
2014-01-10 | |
发表期刊 | 中国电化教育 |
ISSN | 1006-9860 |
卷号 | No.324期号:01页码:52-60 |
摘要 | MOOCs的出现,引发了教育界、文化界、商业界、学术界等的高度关注,并搅动了高等教育的格局。该文以全景式的视角考察MOOCs在中国的发展阶段与关注群体,以深度融合理论和扩散理论作为理论依据,系统分析MOOCs在中国的发展。同时,对国家开放大学在课程、资源、平台等方面的实践探索与设想进行了阐述。期待从学术视角理性地认识MOOCs这一新生事物,把握其发展的时代脉络,对正处于深度建设与发展中的国家开放大学的实践进行反思。 |
关键词 | MOOCs 理论依据 深度融合理论 扩散理论 中国高等教育 |
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收录类别 | 北大核心 ; CSSCI |
语种 | 中文 |
资助项目 | 国家开放大学专项课题“MOOCs的理论研究与实践”(课题编号:G13G0004S)成果 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/742 |
专题 | 国家开放大学总部_终身教育研究院_教育研究院部门领导 国家开放大学总部_外语教学部_英语学院 国家开放大学总部_政法教学部_综合办公室 |
作者单位 | 1.国家开放大学现代远程教育研究所; 2.国家开放大学数字化学习技术集成与应用教育部工程研究中心; 3.国家开放大学外语学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 王迎,刘惊铎,韩艳辉. MOOCs在中国发展的理论思考与实践探索[J]. 中国电化教育,2014,No.324(01):52-60. |
APA | 王迎,刘惊铎,&韩艳辉.(2014).MOOCs在中国发展的理论思考与实践探索.中国电化教育,No.324(01),52-60. |
MLA | 王迎,et al."MOOCs在中国发展的理论思考与实践探索".中国电化教育 No.324.01(2014):52-60. |
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