基于CDIO教育模式的高职商务英语教学实践
黄毅
2013-12-20
发表期刊兰州教育学院学报
ISSN1008-5823
卷号29期号:12页码:141-142
摘要商务英语教学中存在课堂教学难以实现教学目标的问题,基于CDIO的工程教育理念,建立在真实环境基础上的产品,以培养学生的专业技术知识、个人能力和人际交往能力为教育目标。其核心理念是提倡在"做中学",学生是学习过程的主动者。这一教育理念不仅是工程教育的先进理念,对商务英语教学也有很大的启发。首先,构建真实的商务英语环境,创造英语学习语境;其次,设计实用的商务英语教学项目,项目体现知识体系;再次,实施项目教学中,学生是英语学习的主体,应该是主动学习者,教师是主导;最后,以真实的商务活动任务提高学生的商务英语能力,让学生在"用"中掌握英语技能。
关键词CDIO 教育理念 商务英语教学
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/74350
专题国家开放大学江苏分部
作者单位连云港广播电视大学
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
黄毅. 基于CDIO教育模式的高职商务英语教学实践[J]. 兰州教育学院学报,2013,29(12):141-142.
APA 黄毅.(2013).基于CDIO教育模式的高职商务英语教学实践.兰州教育学院学报,29(12),141-142.
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