高校公共基础课教学改革的路径选择
贾宗英
2013-09-25
发表期刊重庆第二师范学院学报
ISSN1008-6390
卷号26期号:05页码:128-131
摘要在阐述高校公共基础课开设的必要性、高校公共基础课教学改革的理论基础上,从决策层、引导层、主体层三个层面分析目前高校公共基础课面临的困境,从融入生活、对接专业、乐学乐教、学以致用、领导重视五个视角,提出高校公共基础课教学改革的路径选择。
关键词高校 公共基础课 教学改革 路径选择
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/74436
专题国家开放大学江苏分部
作者单位江苏广播电视大学公共基础课部
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
推荐引用方式
GB/T 7714
贾宗英. 高校公共基础课教学改革的路径选择[J]. 重庆第二师范学院学报,2013,26(05):128-131.
APA 贾宗英.(2013).高校公共基础课教学改革的路径选择.重庆第二师范学院学报,26(05),128-131.
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