| 基于空间教学的高职课程形成性考核策略探讨 |
| 李慈章
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| 2013-12-15
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| 发表期刊 | 济南职业学院学报
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| ISSN | 1673-4270
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| 卷号 | No.101期号:06页码:11-14 |
| 摘要 | 基于世界大学城空间教学网络平台,创新课程考核范式,加强对高职教育课程形成性考核动态管理的研究与探讨,深化课程考核方式、方法改革、提高个性化学习支持服务,是高职课程教学改革发展的一项重要内容,也具有一定的理论和实践意义。由于高职课程形成性考核的多样性以及空间教学的灵活性,促进基于空间教学的高职课程形成性考核的有效性应从与时俱进的教学理念、高素质的师资队伍以及有效的监督机制着手。 |
| 关键词 | 空间教学
高职教育
课程形成性考核
策略
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 2013年湖南省职业院校教育教学改革研究项目青年课题“基于空间教学的高职教育课程形成性考核动态管理研究与实践”(编号:ZJC2013050)成果之一
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/74643
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| 专题 | 国家开放大学湖南分部
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| 作者单位 | 湖南广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学湖南分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖南分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
李慈章. 基于空间教学的高职课程形成性考核策略探讨[J].
济南职业学院学报,2013,No.101(06):11-14.
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| APA |
李慈章.(2013).基于空间教学的高职课程形成性考核策略探讨.济南职业学院学报,No.101(06),11-14.
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| MLA |
李慈章."基于空间教学的高职课程形成性考核策略探讨".济南职业学院学报 No.101.06(2013):11-14.
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