系统论视阈下高等远程教育教学运行机制的实证研究——以河北电大公共英语课程为例
李培学1; 张静瑶2
2013-03-15
发表期刊邢台学院学报
ISSN1672-4658
卷号28期号:01页码:185-186
摘要远程教育教学越来越受到重视,以系统论为主线来研究远程教学运行机制则显得尤为重要。以河北电大公共英语课程为例,从教师导学、支持服务和教学评价等几方面来实证分析远程教学运行机制。
关键词运行机制 教学过程 实证研究 公共英语
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/74796
专题国家开放大学河北分部
作者单位1.河北广播电视大学;
2.邢台广播电视大学
第一作者单位国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李培学,张静瑶. 系统论视阈下高等远程教育教学运行机制的实证研究——以河北电大公共英语课程为例[J]. 邢台学院学报,2013,28(01):185-186.
APA 李培学,&张静瑶.(2013).系统论视阈下高等远程教育教学运行机制的实证研究——以河北电大公共英语课程为例.邢台学院学报,28(01),185-186.
MLA 李培学,et al."系统论视阈下高等远程教育教学运行机制的实证研究——以河北电大公共英语课程为例".邢台学院学报 28.01(2013):185-186.
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