| 远程教育在线教学辅导模式设计研究 |
| 李强; 黄正明
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| 2013-04-20
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| 发表期刊 | 中国轻工教育
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| ISSN | 1673-1352
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| 卷号 | No.70期号:02页码:81-86 |
| 摘要 | 本文通过对国内远程教育在线教学辅导实施过程的回顾,对在线教学辅导的优劣势、教师角色定位等内容进行了分析,提出构建远程教育在线教学辅导模式等设计思路,重点分析了"兴趣激发"、"时间优化"两个控制因子的作用机理。开创性地提出了构建在线教学辅导模式的研究思路,从整体高度提升远程教育在线教学辅导能力与交互效率,为学生支持服务质量的全面提升提供了保障。 |
| 关键词 | 远程教育
在线教学辅导
模式设计
研究
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 天津市教育科学“十二五”规划课题(VE4007)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/74808
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| 专题 | 国家开放大学天津分部
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| 作者单位 | 天津广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学天津分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学天津分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
李强,黄正明. 远程教育在线教学辅导模式设计研究[J].
中国轻工教育,2013,No.70(02):81-86.
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| APA |
李强,&黄正明.(2013).远程教育在线教学辅导模式设计研究.中国轻工教育,No.70(02),81-86.
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| MLA |
李强,et al."远程教育在线教学辅导模式设计研究".中国轻工教育 No.70.02(2013):81-86.
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