开放教育小专业导师制的探索与实践
李水蓝; 马俊; 黄韵姝
2013-12-25
发表期刊湖南广播电视大学学报
ISSN1009-5152
卷号No.56期号:04页码:93-96
摘要近年来,开放教育小专业日益增多,生源结构日趋复杂、个性差异增大,传统的教学模式已不能满足小专业教学管理的需要,因此有必要创新教育教学管理模式,引入导师制就更具有现实的迫切性和必要性。本文在阐述导师制内涵的基础上,对如何构建行之有效的导师制模式提出了个人的设想,并结合自身工作的实践进行了探讨。
关键词远程开放教育 导师制 小专业 教学模式
URL查看原文
语种中文
资助项目长沙广播电视大学2013年度校级课题(12-04)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/74849
专题国家开放大学湖南分部
作者单位长沙广播电视大学
第一作者单位国家开放大学湖南分部
第一作者的第一单位国家开放大学湖南分部
推荐引用方式
GB/T 7714
李水蓝,马俊,黄韵姝. 开放教育小专业导师制的探索与实践[J]. 湖南广播电视大学学报,2013,No.56(04):93-96.
APA 李水蓝,马俊,&黄韵姝.(2013).开放教育小专业导师制的探索与实践.湖南广播电视大学学报,No.56(04),93-96.
MLA 李水蓝,et al."开放教育小专业导师制的探索与实践".湖南广播电视大学学报 No.56.04(2013):93-96.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[李水蓝]的文章
[马俊]的文章
[黄韵姝]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[李水蓝]的文章
[马俊]的文章
[黄韵姝]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[李水蓝]的文章
[马俊]的文章
[黄韵姝]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
相关推荐
基于隐性知识视角的跨国公司国际技术转移形式分析
农民大学生对学习支持服务的满意度与需求调查
开放教育网络形考的满意度与评价调查——基于一线教师的视角
收入差距扩大的影响研究理论综述
评价收入差距影响的实证研究述评
旅游团购网站的用户特征及满意度评价
关于提升我国中小企业持续创新能力的对策思考——基于企业内部资源的视角
职业农民学习力测评与发展策略
我国企业国际化:跨国公司理论的扩展
在线形成性测评在远程开放教育中的应用效果评价
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。