德国高等职业教育人才培养模式的特征及其启示 | |
李文有1; 茹立军1,2; 许新兵1 | |
2013-09-15 | |
发表期刊 | 甘肃广播电视大学学报
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ISSN | 1008-4630 |
卷号 | 23期号:03页码:68-71 |
摘要 | 德国职业教育人才培养模式具有鲜明的特色,深入研究德国高等职业教育的内涵和特征,探索高等职业教育规律及其成功经验,将对我国高等职业教育及其高职应用化工技术专业都具有重要的借鉴意义和启示作用。 |
关键词 | 高职教育 培养模式 特征 启示 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/74876 |
专题 | 国家开放大学甘肃分部 |
作者单位 | 1.酒泉职业技术学院化工学院; 2.甘肃广播电视大学酒泉分校 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 李文有,茹立军,许新兵. 德国高等职业教育人才培养模式的特征及其启示[J]. 甘肃广播电视大学学报,2013,23(03):68-71. |
APA | 李文有,茹立军,&许新兵.(2013).德国高等职业教育人才培养模式的特征及其启示.甘肃广播电视大学学报,23(03),68-71. |
MLA | 李文有,et al."德国高等职业教育人才培养模式的特征及其启示".甘肃广播电视大学学报 23.03(2013):68-71. |
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