| 语言迁移在英语教学中的作用 | |
| 米海敏 | |
| 2013-06-15 | |
| 发表期刊 | 吉首大学学报(社会科学版)
 |
| ISSN | 1007-4074 |
| 卷号 | 34期号:S1页码:100-102 |
| 摘要 | 在语言的学习过程中语言迁移在很大程度上影响了语言的学习效果。在英语教学的过程中语言的正迁移和负迁移现象都会出现,那么语言的教授者和学习者就要借助正迁移而避免负迁移来提高语言学习的效率。在英语的教学中教师以文化背景知识为载体,提高教师自身素质,为学生创设语言学习情景,从语言学习的共性实现由汉语的思维定势向英语思维的正迁移。 |
| 关键词 | 正迁移 负迁移 英语教学 汉语思维定式 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/75576 |
| 专题 | 国家开放大学河北分部 |
| 作者单位 | 河北广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学河北分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学河北分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 米海敏. 语言迁移在英语教学中的作用[J]. 吉首大学学报(社会科学版),2013,34(S1):100-102. |
| APA | 米海敏.(2013).语言迁移在英语教学中的作用.吉首大学学报(社会科学版),34(S1),100-102. |
| MLA | 米海敏."语言迁移在英语教学中的作用".吉首大学学报(社会科学版) 34.S1(2013):100-102. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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