| 成人多样化学习动机下的教育目标与教学模式 | |
| 潘晓玲 | |
| 2013-03-10 | |
| 发表期刊 | 成人教育
 |
| ISSN | 1001-8794 |
| 卷号 | 33期号:03页码:88-90 |
| 摘要 | 成人学习者因为不同的需求呈现多样化的学习动机,学习动机促使他们继续参加学习的同时影响着学习效果。为了满足社会成员终身学习的需要,成人教育的目标也在适应学员多样化学习动机的基础上进行相应的调整,并通过构建适应成人学习动机和教育目标的教学模式,实现成人学习者知识、能力和素质协调发展的培养目标。 |
| 关键词 | 远程教育 成人 学习动机 教育目标 策略 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/75650 |
| 专题 | 国家开放大学广东分部 |
| 作者单位 | 中山市广播电视大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广东分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 潘晓玲. 成人多样化学习动机下的教育目标与教学模式[J]. 成人教育,2013,33(03):88-90. |
| APA | 潘晓玲.(2013).成人多样化学习动机下的教育目标与教学模式.成人教育,33(03),88-90. |
| MLA | 潘晓玲."成人多样化学习动机下的教育目标与教学模式".成人教育 33.03(2013):88-90. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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