职校计算机专业教学中的分层教学策略 | |
潘晓瑜1,2 | |
2013-09-15 | |
发表期刊 | 信息与电脑(理论版)
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ISSN | 1003-9767 |
卷号 | No.294期号:18页码:195-196 |
摘要 | <正>近些年来,当学生完成了九年义务教育学业之后,他们或许选择了步入高中进一步的求学,或许早早的步入社会,成为社会的劳动人员,或者他们会选择进入职校来学习一技之长,减轻日后的就业压力。当然,每一个人的自身的天赋或者后天的学习能力有所不同,因此,常常给 |
关键词 | 教学策略 分层教学 专业教学 |
URL | 查看原文 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/75651 |
专题 | 国家开放大学江苏分部 |
作者单位 | 1.江苏广播电视大学昆山学院; 2.江苏省昆山第二中等专业学校 |
第一作者单位 | 国家开放大学江苏分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学江苏分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 潘晓瑜. 职校计算机专业教学中的分层教学策略[J]. 信息与电脑(理论版),2013,No.294(18):195-196. |
APA | 潘晓瑜.(2013).职校计算机专业教学中的分层教学策略.信息与电脑(理论版),No.294(18),195-196. |
MLA | 潘晓瑜."职校计算机专业教学中的分层教学策略".信息与电脑(理论版) No.294.18(2013):195-196. |
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