| 转型期远程开放教育教学质量的挑战与对策 |
| 平培元
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| 2013-09-15
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发表期刊 | 继续教育研究
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ISSN | 1009-4156
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卷号 | No.181期号:09页码:56-59 |
摘要 | 转型期开放大学学历教育面临着教学质量的挑战,电大开放教育在人才培养方案、网络课程资源、教学运行模式、师资队伍建设上存在的问题是影响教学质量的主要因素。开放大学要积极采取应对策略,例如:因材施教,科学调整人才培养方案;加大投入,切实建好网络课程资源;扬长补短,努力完善教育教学模式;增量提质,着力抓紧师资队伍建设。 |
关键词 | 开放大学
远程开放教育
教学质量
挑战
对策
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DOI | 10.15881/j.cnki.cn33-1304/g4.2004.06.019
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URL | 查看原文
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语种 | 中文
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资助项目 | 浙江省现代远程教育学会“转型期远程教育的研究与实践”专项研究课题“转型期开放教育教学质量的挑战与对策”(编号:2012ZX05)的研究成果
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原始文献类型 | 学术期刊
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文献类型 | 期刊论文
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条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/75705
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专题 | 国家开放大学浙江分部
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作者单位 | 浙江省嘉兴广播电视大学
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第一作者单位 | 国家开放大学浙江分部
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第一作者的第一单位 | 国家开放大学浙江分部
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推荐引用方式 GB/T 7714 |
平培元. 转型期远程开放教育教学质量的挑战与对策[J].
继续教育研究,2013,No.181(09):56-59.
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APA |
平培元.(2013).转型期远程开放教育教学质量的挑战与对策.继续教育研究,No.181(09),56-59.
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MLA |
平培元."转型期远程开放教育教学质量的挑战与对策".继续教育研究 No.181.09(2013):56-59.
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