基于Web2.0的英语教学结构的构建
宋宜贞
2013-11-05
发表期刊科技视界
ISSN2095-2457
卷号No.82期号:31页码:40-42
摘要教学结构是教育思想、教与学理论的集中体现。本文从分析传统的英语教学结构入手,阐述了不同的教育思想和教学理论对英语教学的指导作用。并通过基于Web2.0教学平台的实时教学系统,介绍了在Web2.0教学平台上实施"学与教并重"的英语教学结构的方法和优势。人工智能与协作系统相结合用于英语教学是必然趋势,但不是对传统教学的颠覆,而是教育信息化与传统教学相融合的结果。
关键词英语教学 Web2.0 教学结构 学教并重
DOI10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2013.31.029
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语种中文
资助项目江苏省现代教育技术研究课题项目研究成果(23981)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/76011
专题国家开放大学江苏分部
作者单位徐州市广播电视大学
第一作者单位国家开放大学江苏分部
第一作者的第一单位国家开放大学江苏分部
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GB/T 7714
宋宜贞. 基于Web2.0的英语教学结构的构建[J]. 科技视界,2013,No.82(31):40-42.
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