现代信息技术下成人高校学生的学习障碍及对策 | |
孙华1; 贾澎2 | |
2013-11-30 | |
发表期刊 | 中国成人教育 |
ISSN | 1004-6577 |
卷号 | No.335期号:22页码:146-148 |
摘要 | 目前大部分成人学习者在学习心理上存在着障碍,通过调查发现心理障碍因素主要表现在主观和客观两个方面。因此,在注重教学、辅导、管理和服务等职能的同时,也需要加强对学习者学习过程中的心理辅导。通过大量调查和总结,我们认为应该以现代远程教育技术为依托,从学习者的学习心理特征、教学模式以及学习资源支持服务等方面入手,尤其是学习心理辅导上,对成人学习者进行全面的支持服务。 |
关键词 | 现代信息技术 成人高校 学习者 学习障碍 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 |
语种 | 中文 |
资助项目 | 河北省电大一般课题“邢台电大开放教育学习者的学习心理调查及教学模式研究”,课题批准号:2010D030 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/76055 |
专题 | 国家开放大学河北分部 |
作者单位 | 1.邢台广播电视大学; 2.邢台广播电视大学教育系 |
第一作者单位 | 国家开放大学河北分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学河北分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 孙华,贾澎. 现代信息技术下成人高校学生的学习障碍及对策[J]. 中国成人教育,2013,No.335(22):146-148. |
APA | 孙华,&贾澎.(2013).现代信息技术下成人高校学生的学习障碍及对策.中国成人教育,No.335(22),146-148. |
MLA | 孙华,et al."现代信息技术下成人高校学生的学习障碍及对策".中国成人教育 No.335.22(2013):146-148. |
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