| 浅析社会环境对高职道德教育的影响 |
| 汤传文
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| 2013-04-01
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| 发表期刊 | 湖北广播电视大学学报
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| ISSN | 1008-7427
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| 卷号 | 33期号:04页码:14-15 |
| 摘要 | 高职教育是以培养高级应用型技术人才为目标的高等教育,"实用"是其培养的核心目标,强调既要有过硬的应用技能,也要具备良好的道德素养。"思想道德修养与法律基础课"是对高职学生进行道德教育的重要阵地。道德来源于社会、来源于实践,因此道德教育也就必然与社会环境有着割不断的联系。然而在具体的思想品德教育工作中,道德理论教育频频与社会环境不相吻合,使得高职学生发现课堂的理论内容与社会实践不能很好的兼容,导致高职学生对于德育课程持有较大的抵触情绪。 |
| 关键词 | 高职
道德教育
社会环境
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| 语种 | 中文
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/76129
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| 专题 | 国家开放大学湖北分部
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| 作者单位 | 湖北广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学湖北分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学湖北分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
汤传文. 浅析社会环境对高职道德教育的影响[J].
湖北广播电视大学学报,2013,33(04):14-15.
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| APA |
汤传文.(2013).浅析社会环境对高职道德教育的影响.湖北广播电视大学学报,33(04),14-15.
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| MLA |
汤传文."浅析社会环境对高职道德教育的影响".湖北广播电视大学学报 33.04(2013):14-15.
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