| 开放教育立交桥实践案例与架构模式研究 | |
| 汤书波1; 陈梅艳1; 张宁1; 周紫艳1; 李志平2 | |
| 2013-04-06 | |
| 发表期刊 | 中国远程教育
 |
| ISSN | 1009-458X |
| 卷号 | No.438期号:04页码:38-43+96 |
| 摘要 | 我国现行教育体制下,教育"体系"和"门户"的隔阂造成教育领域条块分割、力量分散的不和谐局面,筑起教育沟通和互认的藩篱。开放教育承担终身教育和全民学习的使命,教育立交桥是完成该使命的必由之路,而学习成果互认是架构教育立交桥的关键环节。本文论证了开放教育解决教育沟通和互认问题的可行性,整理和分析了我国当前开放教育立交桥的典型实践案例,总结出当前开放教育立交桥纵向衔接的成功经验和横向沟通的不足之处,在此基础上提出了基于学分银行的开放教育立交桥架构模式,以期实现教育成果无障碍互认,教育体系和教育形式无缝衔接的教育理想。 |
| 关键词 | 开放教育 立交桥 学历教育 非学历教育 学分银行 |
| DOI | 10.13541/j.cnki.chinade.2013.04.019 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 ; CSSCI |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/76138 |
| 专题 | 国家开放大学云南分部 |
| 作者单位 | 1.云南广播电视大学; 2.云南师范大学 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学云南分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学云南分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 汤书波,陈梅艳,张宁,等. 开放教育立交桥实践案例与架构模式研究[J]. 中国远程教育,2013,No.438(04):38-43+96. |
| APA | 汤书波,陈梅艳,张宁,周紫艳,&李志平.(2013).开放教育立交桥实践案例与架构模式研究.中国远程教育,No.438(04),38-43+96. |
| MLA | 汤书波,et al."开放教育立交桥实践案例与架构模式研究".中国远程教育 No.438.04(2013):38-43+96. |
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