计算机类学科模块式一体化教学评估方案的研究
王靖娜
2013-03-20
发表期刊新西部(理论版)
ISSN1009-8607
卷号No.255期号:05页码:136+163
摘要本文针对远程教育中存在的问题及计算机类学科的特点,提出计算类学科模块式一体化教学评估方案,强调以科学性、可行性、统一性、通用性、针对性为设计原则,以培训与考核分离的"双元制"理论为基础,以OFT模型为依据,重视培养目标的实现、教师素质的提高、课程建设的实用、学生积极性的激发和毕业生质量的评估等。
关键词计算机类 学科模块式 一体化教学 评估方案
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语种中文
资助项目陕西广播电视大学2011年度科研项目“现代远程开放大学计算机学科网络教学模式研究”(编号:11-08-A13)研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/76410
专题国家开放大学陕西分部
作者单位陕西广播电视大学
第一作者单位国家开放大学陕西分部
第一作者的第一单位国家开放大学陕西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王靖娜. 计算机类学科模块式一体化教学评估方案的研究[J]. 新西部(理论版),2013,No.255(05):136+163.
APA 王靖娜.(2013).计算机类学科模块式一体化教学评估方案的研究.新西部(理论版),No.255(05),136+163.
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