基于职业能力培养的网络课程建设研究——以学前教育专业“幼儿园现代管理”课程为例

	基于职业能力培养的网络课程建设研究——以学前教育专业“幼儿园现代管理”课程为例
	王新洁
	2013-04-20
发表期刊	北京广播电视大学学报
ISSN	1008-7648
卷号	No.76 期号:02 页码:38-40+49
摘要	基于职业能力培养的课程是课程改革的基础。我国职业教育发展迅速,原有的课程教学大纲都是以学科体系为基础,脱离了现代社会对于技能型人才的能力需求培养,迫切需要开发出突出职业能力培养的课程。本文以学前教育专业常规课程"幼儿园现代管理"为例,在实践建设的基础上以发展职业能力为导向,分析探讨了课程目标、课程内容、课堂组织形式和课程评价的设计标准,用以指导课程建设,改革教学方法与手段,提高人才培养质量。
关键词	职业能力学前教育课程建设人才培养
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语种	中文
原始文献类型	学术期刊
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/76556
专题	国家开放大学北京分部
作者单位	北京广播电视大学跨学科学院
第一作者单位	国家开放大学北京分部
第一作者的第一单位	国家开放大学北京分部
推荐引用方式 GB/T 7714	王新洁. 基于职业能力培养的网络课程建设研究——以学前教育专业“幼儿园现代管理”课程为例[J]. 北京广播电视大学学报,2013,No.76(02):38-40+49.
APA	王新洁.(2013).基于职业能力培养的网络课程建设研究——以学前教育专业“幼儿园现代管理”课程为例.北京广播电视大学学报,No.76(02),38-40+49.
MLA	王新洁."基于职业能力培养的网络课程建设研究——以学前教育专业“幼儿园现代管理”课程为例".北京广播电视大学学报 No.76.02(2013):38-40+49.