| 参与式班级管理方法初探 | |
| 王兴娥1; 赵永田2 | |
| 2013-09-15 | |
| 发表期刊 | 四川省干部函授学院学报
 |
| ISSN | 1008-8784 |
| 卷号 | No.57期号:03页码:54-56 |
| 摘要 | 参与式管理可以充分调动学生的积极性,参与性;培养学生主体参与意识,创造主动活泼的群体心理气氛,提高群体功效。本文笔者通过从理论上分析传统式学生管理存在的不足,阐述参与式班级管理的现实意义,通过参与式班级管理的具体举措证明使用参与式班级管理所取得的成效。 |
| 关键词 | 高校 学生管理 参与式管理 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/76563 |
| 专题 | 国家开放大学四川分部 |
| 作者单位 | 1.四川文化产业职业学院; 2.四川广播电视大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王兴娥,赵永田. 参与式班级管理方法初探[J]. 四川省干部函授学院学报,2013,No.57(03):54-56. |
| APA | 王兴娥,&赵永田.(2013).参与式班级管理方法初探.四川省干部函授学院学报,No.57(03),54-56. |
| MLA | 王兴娥,et al."参与式班级管理方法初探".四川省干部函授学院学报 No.57.03(2013):54-56. |
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