网络环境下计算机课程学习形成性评价模式探索
王学东
2013-08-28
发表期刊山西财经大学学报
ISSN1007-9556
卷号35期号:S2页码:99
摘要网络环境下计算机课程学习走向了数字化和网络化,形成性评价的核心是学习行为、学习过程以及学习者认知能力,采用多种评价方式相结合,进而提高和发展学生的综合素养。
关键词网络环境 计算机课程 形成性评价
DOI10.13781/j.cnki.1007-9556.2013.s2.045
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收录类别北大核心 ; CSSCI
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/76566
专题国家开放大学河北分部
作者单位承德广播电视大学
第一作者单位国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王学东. 网络环境下计算机课程学习形成性评价模式探索[J]. 山西财经大学学报,2013,35(S2):99.
APA 王学东.(2013).网络环境下计算机课程学习形成性评价模式探索.山西财经大学学报,35(S2),99.
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