数字化学习示范中心管理模式与运行机制构建的策略
王学珍
2013-09-20
发表期刊南京广播电视大学学报
ISSN1009-1459
卷号No.72期号:03页码:40-45
摘要数字化学习示范中心建设的关键,是管理模式和运行机制问题。文章对国内数字化学习示范中心管理模式和运行机制现状进行分析,总结数字化学习示范中心管理模式和运行机制构建的有效策略:即以标准化导向机制指导和规范示范中心的建设,以程序化遴选机制保证示范中心建设的质量和价值,以共同治理模式和信息反馈机制、专业化评价考核机制、多元化投入与激励机制等来保证示范中心运行的质量和可持续发展。
关键词数字化学习 学习中心 示范中心 管理模式 运行机制
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语种中文
资助项目国家教育体系改革试点项目“推进广州学习型社会建设”(教改办函[2010]2号,项目编号:04-119-174);广州市高等学校第四批教育教学改革项目“数字化学习示范中心建设标准及其管理与运行模式研究”(穗教高教〔2012〕25号)的阶段性成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/76573
专题国家开放大学广州分部
作者单位广州市广播电视大学
第一作者单位国家开放大学广州分部
第一作者的第一单位国家开放大学广州分部
推荐引用方式
GB/T 7714
王学珍. 数字化学习示范中心管理模式与运行机制构建的策略[J]. 南京广播电视大学学报,2013,No.72(03):40-45.
APA 王学珍.(2013).数字化学习示范中心管理模式与运行机制构建的策略.南京广播电视大学学报,No.72(03),40-45.
MLA 王学珍."数字化学习示范中心管理模式与运行机制构建的策略".南京广播电视大学学报 No.72.03(2013):40-45.
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