集对同一度在山西电大分校综合评估分析中的应用 | |
杨红梅 | |
2013-03-23 | |
发表期刊 | 数学的实践与认识
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ISSN | 1000-0984 |
卷号 | 43期号:06页码:48-54 |
摘要 | 集对同一度是关于集对中两个集合协同作用的一个测度.把其用于山西电大分校教育综合评估分析,发现办学效益与学校管理的同一度要明显大于办学效益与办学条件的同一度,也大于办学效益与教学质量的同一度,说明学校管理在电大办学过程中起着重要的作用,从教育的角度印证了"管理出效益".还对用不同方法评估各电大分校而出现的排序不一致作了系统分析,对改进电大教育评估有一定的理论意义和实际意义. |
关键词 | 集对 同一度 电大办学 办学效益 山西电大 |
URL | 查看原文 |
收录类别 | 北大核心 ; CSCD |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/77139 |
专题 | 国家开放大学山西分部 |
作者单位 | 山西广播电视大学网络教育学院 |
第一作者单位 | 国家开放大学山西分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学山西分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 杨红梅. 集对同一度在山西电大分校综合评估分析中的应用[J]. 数学的实践与认识,2013,43(06):48-54. |
APA | 杨红梅.(2013).集对同一度在山西电大分校综合评估分析中的应用.数学的实践与认识,43(06),48-54. |
MLA | 杨红梅."集对同一度在山西电大分校综合评估分析中的应用".数学的实践与认识 43.06(2013):48-54. |
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