小组合作式随岗实践教学模式探索
杨晓辉1; 何晓莉1; 安哲锋2
2013-02-10
发表期刊成人教育
ISSN1001-8794
卷号33期号:02页码:4-7
摘要电大远程教育实践环节存在一定的问题:理论和实践相脱节、抄袭现象严重等。根据合作学习和随岗实践的相关理论,本研究提出了小组合作式随岗实践教学模式,并以宣武电大行政管理专业专科的实践——社会调查为例,论述了该模式的组织和实施,对比了实施效果,提出了该模式存在的优势和劣势,总体认为小组合作式随岗实践的模式适合在相关专业推广。
关键词远程开放教育 小组合作式随岗实践 教学模式 行政管理专业
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/77217
专题国家开放大学北京分部
作者单位1.北京广播电视大学宣武分校;
2.北京工业大学高等教育研究所
第一作者单位国家开放大学北京分部
第一作者的第一单位国家开放大学北京分部
推荐引用方式
GB/T 7714
杨晓辉,何晓莉,安哲锋. 小组合作式随岗实践教学模式探索[J]. 成人教育,2013,33(02):4-7.
APA 杨晓辉,何晓莉,&安哲锋.(2013).小组合作式随岗实践教学模式探索.成人教育,33(02),4-7.
MLA 杨晓辉,et al."小组合作式随岗实践教学模式探索".成人教育 33.02(2013):4-7.
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