关于国家开放大学学习中心准入与退出机制的思考
杨艳芬1; 李代云2
2013-12-15
发表期刊江西广播电视大学学报
ISSN1008-3537
卷号No.60期号:04页码:1-4
摘要开展国家开放大学办学体系建设试点,必须聚焦于学习中心的建设与运行,重点探索学习中心的构成要素、评价标准、运行机制等。国家开放大学学习中心准入与退出机制是国家开放大学体系运行机制的组成部分之一,对其研究与思考在试点中突显重要的地位。本文从回顾梳理广播电视大学开放教育教学点准入与退出机制入手,分析了开放教育教学点准入与退出机制中存在的问题,进一步说明了建立新型国家开放大学学习中心准入与退出机制的必要性以及其目标和原则,初步提出了国家开放大学学习中心准入与退出机制的框架设计。
关键词国家开放大学 学习中心 准入 退出 思考
DOI10.13844/j.cnki.jxddxb.2013.04.018
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语种中文
资助项目国家开放大学办学体系建设项目课题“国家开放大学地方学院、学习中心运行机制研究”(G13G0001S-5)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/77237
专题国家开放大学江西分部
作者单位1.新余广播电视大学;
2.江西广播电视大学
第一作者单位国家开放大学江西分部
第一作者的第一单位国家开放大学江西分部
推荐引用方式
GB/T 7714
杨艳芬,李代云. 关于国家开放大学学习中心准入与退出机制的思考[J]. 江西广播电视大学学报,2013,No.60(04):1-4.
APA 杨艳芬,&李代云.(2013).关于国家开放大学学习中心准入与退出机制的思考.江西广播电视大学学报,No.60(04),1-4.
MLA 杨艳芬,et al."关于国家开放大学学习中心准入与退出机制的思考".江西广播电视大学学报 No.60.04(2013):1-4.
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