高职学生基于网络的《经济数学基础》课程学习探究
余梦涛; 吴润民
2013-04-15
发表期刊当代职业教育
ISSN1674-9154
卷号No.40期号:04页码:41-43
摘要《经济数学基础》课程是高职学生的一门重要基础课,由于课程本身的特点,许多学生在学习时会遇到各种困难。随着网络和现代教育技术的发展,让高职学生充分利用网络课程资源进行学习是急需解决的问题。因此,结合实际教学情况,就高职学生利用《经济数学基础》网络课程平台学习存在的问题和学习方法进行探讨。
关键词网络 经济数学基础 学习方法
DOI10.16851/j.cnki.51-1728/g4.2013.04.014
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语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/77351
专题国家开放大学四川分部
作者单位四川广播电视大学
第一作者单位国家开放大学四川分部
第一作者的第一单位国家开放大学四川分部
推荐引用方式
GB/T 7714
余梦涛,吴润民. 高职学生基于网络的《经济数学基础》课程学习探究[J]. 当代职业教育,2013,No.40(04):41-43.
APA 余梦涛,&吴润民.(2013).高职学生基于网络的《经济数学基础》课程学习探究.当代职业教育,No.40(04),41-43.
MLA 余梦涛,et al."高职学生基于网络的《经济数学基础》课程学习探究".当代职业教育 No.40.04(2013):41-43.
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