| 英语学习中母语参数与主语缺失现象的关联性研究 | |
| 张惠霞1; 张肄晨2 | |
| 2013-12-15 | |
| 发表期刊 | 陕西广播电视大学学报
 |
| ISSN | 1008-4649 |
| 卷号 | 15期号:04页码:77-79 |
| 摘要 | 汉语与英语的主要区别之一就是前者允许零主语的存在,而后者不允许。在以母语为汉语,英语为第二语言的二语习得研究中,零主语(null subject)现象一直是一个值得探讨的话题。本文主要讨论中国大学生在使用英语表达时的句子主语缺失现象以及母语水平对主语缺失现象的影响。本研究发现,母语为汉语(零主语语言)的中国大学生在起始习得阶段由于受母语参数(汉语主语结构)的制约而倾向于省略主语,但随着他们英语水平的提高,最终会习得目标语(英语)参数,不再受母语参数的制约。 |
| 关键词 | 二语习得 零主语 母语参数 主语缺失 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 原始文献类型 | 学术期刊 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/77494 |
| 专题 | 国家开放大学陕西分部 |
| 作者单位 | 1.陕西广播电视大学督导与评估中心; 2.西安理工大学外语学院 |
| 第一作者单位 | 国家开放大学陕西分部 |
| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学陕西分部 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张惠霞,张肄晨. 英语学习中母语参数与主语缺失现象的关联性研究[J]. 陕西广播电视大学学报,2013,15(04):77-79. |
| APA | 张惠霞,&张肄晨.(2013).英语学习中母语参数与主语缺失现象的关联性研究.陕西广播电视大学学报,15(04),77-79. |
| MLA | 张惠霞,et al."英语学习中母语参数与主语缺失现象的关联性研究".陕西广播电视大学学报 15.04(2013):77-79. |
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