开放大学青年教师心理健康调查研究——基于河北省基层教学点心理健康数据的研究
赵丽丽
2013-10-20
发表期刊成人教育
ISSN1001-8794
卷号33期号:10页码:25-27
摘要随着高等教育大众化进程的推进,青年教师已经成为我国高校教师队伍的主力军。在开放大学的教师队伍中,青年教师同样发挥着巨大的作用。他们的发展在很大程度上影响着开放大学发展的速度、水平和质量,决定着开放大学的教育教学质量和科研整体水平。文章采用心理健康症状自评量表(SCL-90)和自编青年教师心理健康状况调查问卷,对开放大学几所基层教学点的青年教师进行随机调查,对调查数据进行统计分析,指出引起青年教师心理健康的各种原因,并针对性地提出青年教师心理健康的改善意见和途径。
关键词开放大学 基层教学点 青年教师 心理健康
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语种中文
资助项目邢台市教育科学“十二五”规划立项课题
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/77838
专题国家开放大学河北分部
作者单位邢台广播电视大学
第一作者单位国家开放大学河北分部
第一作者的第一单位国家开放大学河北分部
推荐引用方式
GB/T 7714
赵丽丽. 开放大学青年教师心理健康调查研究——基于河北省基层教学点心理健康数据的研究[J]. 成人教育,2013,33(10):25-27.
APA 赵丽丽.(2013).开放大学青年教师心理健康调查研究——基于河北省基层教学点心理健康数据的研究.成人教育,33(10),25-27.
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