标准化(h,R)指数在科研绩效评价中的应用研究——以中国大陆地区教育学领域研究人员为例
魏顺平; 王丽娜; 张翔宇
2015-12-25
发表期刊河北广播电视大学学报
ISSN1008-469X
卷号20期号:06页码:17-22
摘要该文运用标准化(h,R)指数对中国大陆地区教育学领域1994年至2013年20年间研究人员的科研绩效进行了评价,评选得到100位"1994至2013年段中国教育学领域最具影响力学者",并对这100位学者进行教育学二级学科聚类分析,非常准确地发现了"高等教育学"和"教育技术学"两个二级学科的期刊特征及主要学者,较为准确地发现了"比较教育学"这一、二级学科的期刊特征及主要学者。
关键词标准化(h R)指数 中国大陆地区 教育学 研究人员 科研绩效评价
DOI10.13559/j.cnki.hbgd.2015.06.004
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语种中文
资助项目国家社科基金教育学2012年度重点课题《工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步推进下的农村教育发展与改革研究》(AGA120007)
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/779
专题国家开放大学总部_信息化部(工程中心)_部门领导
国家开放大学总部_老年大学_教学管理科
国家开放大学总部_学分银行(学习成果认证中心)_应用研究中心
作者单位国家开放大学信息化部(工程中心)
第一作者单位国家开放大学
第一作者的第一单位国家开放大学
推荐引用方式
GB/T 7714
魏顺平,王丽娜,张翔宇. 标准化(h,R)指数在科研绩效评价中的应用研究——以中国大陆地区教育学领域研究人员为例[J]. 河北广播电视大学学报,2015,20(06):17-22.
APA 魏顺平,王丽娜,&张翔宇.(2015).标准化(h,R)指数在科研绩效评价中的应用研究——以中国大陆地区教育学领域研究人员为例.河北广播电视大学学报,20(06),17-22.
MLA 魏顺平,et al."标准化(h,R)指数在科研绩效评价中的应用研究——以中国大陆地区教育学领域研究人员为例".河北广播电视大学学报 20.06(2015):17-22.
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