| 文化视角下的数学思想方法与数学教育 |
| 邹自德; 李文斐; 曾海
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| 2013-04-20
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| 发表期刊 | 广州广播电视大学学报
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| ISSN | 1672-0385
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| 卷号 | 13期号:02页码:47-52+109 |
| 摘要 | 数学是一门关于"量"的科学,是一种具有鲜活生命力的文化现象,凡是出现"量"的地方就少不了用到数学。数学的产生和发展是以"数与形"为主旋律奏响的。数学中蕴涵着丰富的思想方法、观念和精神,数学为人类提供了一种"归纳与演绎相结合"的可靠有效的思维方式,对人类社会发展进步具有深刻的影响。数学教育应站在数学作为现代文明的一个有机组成部分的高度,认识到数学教育的本质是一种素质教育。 |
| 关键词 | 数学文化
数学发展史
数学思想方法
数学教育
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| URL | 查看原文
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| 语种 | 中文
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| 资助项目 | 广州市教育科学规划课题“基于网络技术开展现代企业职工素质教育的理论与实践研究——以广州地区为例”(课题编号:10A142);广州市高等学校教育教学改革立项项目“终身学习背景下职工素质教育远程教学模式的探索与实践”(穗教高教【2011】21号)
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| 原始文献类型 | 学术期刊
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| 文献类型 | 期刊论文
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| 条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/78189
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| 专题 | 国家开放大学广州分部
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| 作者单位 | 广州市广播电视大学
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| 第一作者单位 | 国家开放大学广州分部
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| 第一作者的第一单位 | 国家开放大学广州分部
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推荐引用方式
GB/T 7714 |
邹自德,李文斐,曾海. 文化视角下的数学思想方法与数学教育[J].
广州广播电视大学学报,2013,13(02):47-52+109.
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| APA |
邹自德,李文斐,&曾海.(2013).文化视角下的数学思想方法与数学教育.广州广播电视大学学报,13(02),47-52+109.
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| MLA |
邹自德,et al."文化视角下的数学思想方法与数学教育".广州广播电视大学学报 13.02(2013):47-52+109.
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