基于云服务的远程英语创感学习研究与设计
徐薇
2013-12-15
发表期刊现代教育技术
ISSN1009-8097
卷号23期号:12页码:59-63
摘要在远程网络语言学习中,需要左右脑进行互动,云服务能够革新信息技术的工作方式,提升左脑效率;创感学习可以改善学习策略,激活右脑优势。基于远程英语的信息条件和教学实际分析,建构基于云服务的创感学习均衡模式,能够提高信息技术的实用性和创新思维的实效性,改变英语学科只关注于逻辑、线性、基于推理思维的记忆训练,而忽视综合性、创造性、基于境脉思维方式的语言习得,使教学路径更加清晰。
关键词远程教育 英语 云服务 创感学习
收录类别CSSCI
语种中文
资助项目全国教育信息技术研究“十二五”规划2013年度立项青年课题(课题编号:136241397);2012年度浙江省哲学社会科学规划立项课题(课题编号:12JCWY03YBM)阶段性研究成果
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/78259
专题国家开放大学浙江分部
作者单位浙江广播电视大学外国语学院
第一作者单位国家开放大学浙江分部
第一作者的第一单位国家开放大学浙江分部
推荐引用方式
GB/T 7714
徐薇. 基于云服务的远程英语创感学习研究与设计[J]. 现代教育技术,2013,23(12):59-63.
APA 徐薇.(2013).基于云服务的远程英语创感学习研究与设计.现代教育技术,23(12),59-63.
MLA 徐薇."基于云服务的远程英语创感学习研究与设计".现代教育技术 23.12(2013):59-63.
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