少数民族预科理科生专用汉语学习策略调查分析——以新疆师范大学为例 | |
高颖婷 | |
2012-12-20 | |
发表期刊 | 新疆广播电视大学学报
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ISSN | 2095-2120 |
卷号 | 16期号:04页码:9-12 |
摘要 | 论文采用Oxford(1990)的语言学习策略量表,根据定量和定性相结合的分析方法研究了不同汉语水平的少数民族预科理科学生学习专用汉语时使用学习策略的特点及异同,旨在引导学生使用适当的学习策略,同时建议将学习策略纳入教学,使其成为汉语教学的组成部分。 |
关键词 | 专用汉语 学习策略 少数民族预科理科学生 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/78304 |
专题 | 国家开放大学新疆分部 |
作者单位 | 新疆广播电视大学 |
第一作者单位 | 国家开放大学新疆分部 |
第一作者的第一单位 | 国家开放大学新疆分部 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 高颖婷. 少数民族预科理科生专用汉语学习策略调查分析——以新疆师范大学为例[J]. 新疆广播电视大学学报,2012,16(04):9-12. |
APA | 高颖婷.(2012).少数民族预科理科生专用汉语学习策略调查分析——以新疆师范大学为例.新疆广播电视大学学报,16(04),9-12. |
MLA | 高颖婷."少数民族预科理科生专用汉语学习策略调查分析——以新疆师范大学为例".新疆广播电视大学学报 16.04(2012):9-12. |
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