远程教育英语教学中小组合作学习的研究
张晓勤
2012-09-15
发表期刊当代教育科学
期号18页码:58-59
摘要合作学习对于远程教育学生的英语学习来讲是一种有效的学习方式。合作学习的实施要注重教学目标的制定、合作小组的组建、小组活动的开展以及小组学习的评价。转变教师角色、提倡生生互动、发挥学校的主导作用乃是实施合作学习的必要条件。
关键词远程教育 小组合作学习 英语教学
收录类别北大核心
语种中文
原始文献类型学术期刊
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.library.ouchn.edu.cn/handle/39V7QQFX/78341
专题国家开放大学山东分部
作者单位山东广播电视大学外语学院
第一作者单位国家开放大学山东分部
第一作者的第一单位国家开放大学山东分部
推荐引用方式
GB/T 7714
张晓勤. 远程教育英语教学中小组合作学习的研究[J]. 当代教育科学,2012(18):58-59.
APA 张晓勤.(2012).远程教育英语教学中小组合作学习的研究.当代教育科学(18),58-59.
MLA 张晓勤."远程教育英语教学中小组合作学习的研究".当代教育科学 .18(2012):58-59.
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